Lichko testide omadused karakteri rõhutamiseks

Pakume teile teha märkide rõhutamise test ehk Shmisheki küsimustik ja teada saada, millised rõhuasetused on teie puhul kõige rohkem väljendunud.

Nagu testi nimigi ütleb, töötas küsimustiku välja Shmishek, lähtudes Leonhardi poolt ühe või teise tüübi jaoks tuvastatud domineerivatest tunnustest. See rõhutest koosneb 97 küsimusest, mis puudutavad 10 rõhutüüpi (küsimustik ei hõlma ekstravertseid ja introvertseid tüüpe).

88 küsimust on otseselt seotud aktsentidega ja veel 9 määravad teie antud vastuste aususe (usaldusväärsuse). See indikaator on näidatud veerus "Vale". Kui see on piisavalt kõrge, viitab see sellele, et te ei olnud ilmselt enda vastu täiesti aus..

Shmisheki küsimustik (märkide rõhutamise testi veebiversioon)

Üldiselt peetakse rõhuasetust tunnuseks (või nendeks omadusteks), mille eest viskasite rohkem kui 19 punkti (tugev). Pöörake tähelepanu ka testi all esitatud Shmisheki küsimustiku tulemuste dekodeerimisele.

Ärakirja täiendus või Kui palju rõhuasetusi olete väljendanud?

Erinevalt temperamendist, kus üks tüüp reeglina valitseb teiste üle, võib inimese rõhutusi väljendada palju, mitu, üks - või pole üldse midagi hääldada. Vaatleme üksikasjalikumalt erinevaid võimalusi.

  • Väljendatakse ühte rõhuasetust - sellise inimese käitumine, iseloom, mõtlemine ja / või tunded on reeglina kõige sarnasemad seda tüüpi kirjelduses toodud omadega.
  • Paljud või enamus aktsentidest said üle 19 punkti - see viitab mitmekülgsele, kuigi teatud määral vastuolulisele ja keeruka iseloomuga isiksusele (sageli on sellistel inimestel kommunikatsiooniprobleeme).
  • Ühtki aktsenti ei hääldata (kõik või enamus rõhutatutest näitavad tulemust, mis on väiksem kui 7) - see võib viidata sellele, et inimene püüdis anda ühiskonnas aktsepteeritud standardite ja kaanonite järgimiseks oma arvamuses „õigeid” vastuseid. Sellised tulemused võivad olla neile, kes püüavad mitte milleski silma paista, ei kaitse oma seisukohta ja püüavad käituda vaiksemalt kui muru all olev vesi. Sarnaseid tulemusi võib täheldada ka neil, kes vastupidi kipuvad ennast ülendama, demonstreerima enda üleolekut, pannes omamoodi ideaalse inimese maski..
  • Väljendatakse 2-3 rõhuasetust ja ülejäänud on keskmised või nõrgad. Sellisel juhul on oluline pöörata tähelepanu mõne rõhuasetuse kombinatsioonile. Niisiis, kui Shmisheki küsimustiku tõlgendusel on inimesel madalad tulemused demonstratiivsuse, hüpermümilisuse ja tsüklotümümilisuse skaalal, viitab see energiapuudusele (sealhulgas probleemide lahendamiseks, jõulisele aktiivsusele jne). Vastupidi, nende skaalade kõrged tulemused näitavad aktiivset isiksust, alati energiat täis..
  • Veel üks huvitav kombinatsioon on tunnete piirkonnaga seotud rõhumärkide kombinatsioon: kinnikiilunud, erutuvad, ärevad-hirmulised, ülendatud ja emotsionaalsed tüübid. Kõigi nende skaalade madala skooriga subjekt ei näita enamikus olukordades tavaliselt erksaid tundeid. Vastavalt on rekordite omanike jaoks olukord vastupidine - erinevate tunnete plahvatus erinevate, isegi mitte eriti märkimisväärsete sündmuste suhtes. On huvitav, et mõlema rühma esindajatel võivad olla suhtlemisprobleemid: esimesed tunduvad teistele külmad, üleliia endasse sukeldunud ja teised - liiga impulsiivsed ega reageeri toimuvale alati piisavalt.

Lichko tähemärgi rõhutamine: metoodika, tüübid, klassifikatsioon

Igal inimesel on individuaalsed omadused, spetsiifilised, ainult talle omased, käitumine, näoilmed, kõne. Kõik reageerivad samale olukorrale erinevalt, loovad tutvusi erinevalt ja aktsepteerivad uusi olusid. Kõiki neid jooni saab ühendada ühiseks mõisteks - iseloom. See on parameeter, mis muudab meid üksteisest erinevaks. Mõned selle tunnused ei ole täiesti positiivsed tõlgendused ja võivad isegi nende omanikku eluprotsessis oluliselt segada. Sellised tunnused on kaasasündinud ja elus võivad neid igapäevases tuttavas keskkonnas siluda, tuhmida või täielikult kaduda, olla nähtamatud. Stressihetkedel - tulla tagasi helge ja märgatav. Rõhutamine on tugev näitajate väljendus, mis mõjutavad isiksust ennast, tema tegevust ja teiste suhtumist. Artiklis räägin rõhutamise tüüpidest, iseloomu omadustest ja peensustest A.E. Lichko järgi ja esitan nende jaoks kokkuvõtliku tabeli.

Lühike taust

Leonhardi rõhutatud isiksuste teaduslik põhjendus tõestas peaaegu kohe selle õigsust. Kuid see laienes ainult küpsetele katsealustele. Nooremad vanuserühmad, kellel puuduvad asjakohased teadmised, ei osanud esitatud küsimustele vastata. Vastavalt sellele ei olnud võimalik kindlaks teha nende looduse iseärasusi ja peensusi..

Lahendusi otsis Nõukogude psühhiaatriateaduste doktor A.E. Lichko. Ta muutis Leogrande'i katsetamist laste vanusekategoorias kasutamiseks, töötas välja pakutud tähemärgitüübid, muutis nimesid, lisas uusi liike. Ta leidis, et kõige ratsionaalsem on uurida poiste ja tüdrukute silmatorkavaid jooni, kuna sel perioodil avalduvad isiksus ja selle kalduvused. Just kasvamise ajal ilmnenud käitumuslike ilmingute uurimise tõttu tekkisid uued liigid, mida küpsemas eas ei täheldata..

Mõiste teadlase pilgu läbi

See oli Lichko, kes tegi esimesena ettepaneku võtta kasutusele mõiste "iseloomu rõhutamine", selgitades oma otsust asjaoluga, et isiksus on laiem määratlus, mis hõlmab kombeid, haridustaset, reageerimist ümber toimuvatele sündmustele. Kui iseloomulikud komponendid on kesknärvisüsteemi töö peegeldus ja konkreetse indiviidi kõigi käitumistegurite kitsas omadus.

Lichko isiksuse rõhutamine on omadus, mis võib ilmneda ja kaduda laste teadvuse ja mõtlemise kujunemisel. Samal ajal võivad mõned omased omadused areneda psühhopaatiaks ja jääda igaveseks. Rõhuasetuse arengutee määrab suuresti raskusastme ja ümbritseva ühiskonna.

Eksperdi sõnul on rõhutamine seda, mida nimetatakse iseloomu deformatsiooniks, mille tagajärjel muutuvad teatud tunnused eriti märgatavaks. Selline probleem võib põhjustada keskkonnas kohanemise halvenemist, kuid üldiselt püsib inimese võime ühiskonnas eksisteerida piisaval tasemel..

Teadlane pidas oma tööd keskmiseks kontseptsiooniks normiks peetava ja psühhopaatia algstaadiumi vahel..

Lichko tähemärkide rõhuasetusel on tüüpide järgi järgmine gradatsioon.

Hüpertüümiline

Sellise psühhotüübiga isikud oskavad taktikat suurepäraselt valida, kuid strateegiat halvasti määratleda. Nad on leidlikud, väledad, kohanduvad kiiresti uuendustega, lapsed, kes suudavad võimalikult lühikese aja jooksul võita positiivseid ülevaateid. Kuid kuna pole võimalik seikluste ja spontaansete otsuste tagajärgi läbi mõelda, suhtlevad nad sageli halbade ettevõtetega ja võtavad tarbetuid riske. Need isiksused ei ole distsiplineeritud, seetõttu ei õpi nad hästi, nad lähevad sageli täiskasvanute vastuollu, püüavad teistest eristuda ja võivad ennast üle kiita, tõmmates kellegi teenet. Sageli kipuvad raiskama, alkoholi kuritarvitama ja isegi pisivargusi tegema.

Neid iseloomustab aga optimism ja lühiajalised raevuhood. Selle rühma inimest võib kirjeldada kui aktiivset, energilist, pidevalt tähelepanu keskpunktis. Ta talub kergesti stressi ja psühho-emotsionaalset stressi

Tsükloid

Selliseid isikuid on nende meeleolu perioodiliste muutuste tõttu raske ära tunda. Rõõmunädalad, aktiivsus ja väsimatu suhtlemine annavad päeva depressiooni ja rahulolematust. Need on tüübid, kes ärrituvad kiiresti, puhkevad väikseima etteheite korral nagu tikk ning on altid üksindusele ja apaatiale. Enamasti eelistavad nad eakaaslastega suhtlemiseks arvutimänge. Suureks saades kõik sellised omadused tasandatakse, kuid mõnes täheldatakse nende juurdunud olekut, kus valitseb depressiivne-melanhoolne meeleolu, mis on sageli seotud aastaaegadega.

Sagedane psühho-emotsionaalse seisundi muutus mõjutab otseselt teistega suhtlemist ja elu eesmärkide saavutamist. Taastumisperioodidel inimene:

  • rõõmsameelne;
  • sihipärane;
  • inspireeritud;
  • valmis inimesi juhtima;
  • eesmärkide saavutamiseks.

Kuid kui on majanduslangus, juhtub vastupidi. Pikaajalise depressiooni korral on võimalikud enesetapumõtted.

Tundlik

Tundlikud lapsed, kes suhtuvad nii hirmutavate sündmuste kui ka naljakate, rõõmsate uudiste üle liiga emotsionaalselt. Sellised teismelised väldivad aktiivseid mänge, lärmakaid seltskondi, äärmist lõbu. Neid peetakse kinnisteks nohikuteks. Enesehinnangu tõstmiseks püüavad nad suhelda palju vanemate, kogemustest õppivate ja palju nooremate inimestega - näidata nende olulisust. Nad on sõnakuulelikud, alatuid ja mõõdukalt kartlikke loomusi..

Aja jooksul võivad inimestel ja seda tüüpi tegelastel tekkida suhtlemisprobleemid ja areneda alaväärsuskompleks. Nad esitavad vestluskaaslastele kõrgeid nõudmisi, nad on püsivad, hoolsad, hoolsad ja vastutustundlikud. Need on täiesti vastuolulised isiksused, kuid kriitilistel hetkedel võivad nad näidata julgust ja julgust. Nad on enamasti pessimistid, lojaalsed ja täidesaatvad..

Skisoid

Noored eelistavad olla üksi iseendaga või suhelda vanemate inimestega. Nad on endassetõmbunud ja täiesti ükskõiksed, puudub kaastunne, põlgavad teiste inimeste kogemusi ega näita oma omad kellelegi. Enamasti püüavad eakaaslased selliseid kaaslasi vältida..

Millised on näost näkku konsultatsiooni omadused ja eelised?

Mis on skype'i konsultatsiooni omadused ja eelised?

Selle rühma inimesi eristab külmus, salatsemine, kuid nad kohanevad rahulikult peaaegu iga meeskonnaga. Sellistel inimestel on uskumatult arenenud kujutlusvõime ja kujutlusvõime. Neil on loominguline varustus, reeglina on neil ebatraditsioonilised hobid ja erakordsed huvid. Märgiti ekshibitsionismi kalduvuse juhtumeid.

Konformaalne

Nende laste peamine põhimõte on "olla nagu kõik teised". Neil pole oma selget arvamust, initsiatiivi ega kriitikat. Kõige sagedamini keerlevad nad ja veedavad vaba aega väikese kohaliku omavalitsuse grupi juures. Oma huvide kaitsmiseks on nad valmis igasugusteks, isegi mitte kõige labasemateks toiminguteks, millele omakorda leiavad nad enda arvates üsna mõistlikud selgitused. Nad on konservatiivsed isiksused, kuid püüdlevad moesuundade ja üldtunnustatud sihtasutuste järgimise poole. Märgiti patoloogilist vaenulikkust teistest rahvustest inimeste suhtes. Suudavad negatiivse keskkonnaga edu saavutada ja vastupidi, nad on altid uimastite, alkoholi tarvitamise ja väikeste kuritegude toimepanemisele.

Psühhasteeniline

Seda tüüpi inimesi iseloomustavad pikad mõtisklused, hoolikas eneseanalüüs, teiste hindamine. Reeglina on sellised noorukid intellektuaalselt arenenud, nende vaimsed võimed on palju suuremad kui nende eakaaslastel. Nende loomupärasele argusele vastandub julge otsus, tugev iseloom ja erapooletud seisukohad, mis piirnevad julge enesekindlusega. Juhtudel, kus peaks domineerima tähelepanelikkus ja ettevaatus, on kõigepealt impulsiivsed impulsid. Vanus mõjutab isiksuse sisemisi muutusi vähe. Sellistel inimestel on kinnisideed, mis aitavad ärevustunde uputada. Alkohol ja narkootikumid on nende elus üsna tavalised. Inimene usub pimesi ebausku ja jälgib rituaale, mis tekitavad enamasti ainult negatiivseid emotsioone. Suhetes pere ja sõpradega käituvad nad väiklalt ja mõnikord despootlikult, mis segab normaalse dialoogi loomist.

Paranoiline

Hilise arengu tõttu ei ole see valik alati tähemärkide rõhuasetuste loendis. Seda tüüpi peamised märgid ilmnevad ainult täiskasvanueas - 30-aastaselt. Peamine omadus, mis selliseid inimesi iseloomustab, on ebanormaalne maania nende ainuõiguse järele. Inimesed on üle hinnanud enesehinnangut, valitsevad mittestandardsed ideed, valitseb hirmu tunne ja pidev rahulolematus iseendaga. Inimene koosneb kahest isiksusest korraga - üks neist on praktiliselt Jumal ja teine ​​on kasutu ja kasutu kellelegi. Seega areneb sisemine vastasseis kiiresti.

Selle psühhotüübi isikud näevad kõikjal ainult viha, vandenõusid, kadedust ja viha. Nad on isekad, suunavad oma negatiivsust teistele, kontrollivad reeglina oma sugulasi üle. Nende märgitud positiivsetest omadustest - mittestandardne mõtlemine, otsustavus, intelligentsus ja loogika, sihipärasus. Neil on suurepärane arusaam moest ja stiilist..

Hüsteroid

Demonstratiivsed ja kunstilised isikud, egoistid, kes soovivad teiste silmi tõmmata. Nad ei talu seda, kui oma ühiskonnas võtab aega kellegi teisega rääkimine. Sellised noorukid üritavad kaaslaste ringis juhtpositsioonil olla, teisi mõjutada. Sageli on nad mis tahes pidustuste eestvedajad. Kuid nad ei suuda liikumist korraldada. Selliste inimeste tunded on pealiskaudsed, tahet pole, nende tegevuses on ebaloomulikkust, valet, teesklust, poosimist. On altid demonstratiivsetele enesetaputegevustele.

Suurenenud emotsionaalsus muutub sageli takistuseks elu eesmärkide saavutamisel. Sellised inimesed reageerivad teravalt isegi vähimagi kriitika peale, nad pole eelsoodumusega hoolsale tööle. Raskuste ilmnemisel võivad nad alustatu lõpetada, lõpetamata seda..

Ebastabiilne

Tohutu lõbujanu, kõndimine ja jõudeoleku all kannatamine. Hobi pole üldse olemas. Elus pole eesmärke ja muret tuleviku pärast. Sellised ühiskonnaliikmed hõljuvad lihtsalt vooluga. Nad on optimistlikud, muretud, otsivad pidevalt adrenaliinilaksu. Juhtub, et nad hakkavad narkootikume tarvitama või alkoholi kuritarvitama. Nad armastavad suurt kiirust ja hasartmänge.

Emotsionaalselt labiilne

Teismelised on sagedaste meeleolumuutustega täiesti ettearvamatud. Viimane võib muutuda isegi neile suunatud kaudsete ja ebasõbralike avalduste tõttu. Depressioonis olles vajavad nad pere ja sõprade tuge. Nad tunnevad end enda suhtes väga tundlikult. Selliste inimeste jaoks sõltub jõudlus ja heaolu nende tujust. Inimesed ei talu stressi eriti hästi. Siirus, hoolivus ja positiivsus on nende peamised omadused..

Epileptoid

Sügavas lapsepõlves nutavad isikud palju, vanematel lastel vastupidi, nad mõnitavad väiksemaid eakaaslasi, ahistavad loomi ja neid, kes pole võimelised ennast kaitsma. Nad on julmad, võimukad ja nartsissistlikud. Seltskonnaga jalutades püüavad nad kõik enda kontrolli alla saada, saada mitte ainult juhiks, vaid meistriks. Väikestes rühmades, kus nad juhivad, kehtivad ranged ja ranged korraldused. Sellised inimesed teavad, kuidas teisi lapsi võita ja täiesti vabatahtlikult allutada. Täiskasvanueas teab selline inimene ja teab, kuidas ülemustele meele järele olla, sageli on ta ise kõrgel kohal. Nad on skeptikud, kes usaldavad vähe inimesi.

Selle rühma isikud püüavad mitmesuguste manipulatsioonide abil endale võimalikult palju tähelepanu tõmmata, põhjustades teiste kujuteldavat usaldust. Sageli keskendub selliste inimeste teadvus negatiivsele, nad koguvad seda, mille tulemuseks on enneolematud skandaalid ja lahkarvamused. Sellised isikud võivad ilma kahetsuseta olla ebaviisakad, näidata üles lugupidamatust ja isegi füüsilist vägivalda.

RõhutamineManifestatsioon
HüpertüümilineSuurenenud meeleolu ja toon, pidev aktiivsus ja soov pideva suhtlemise järele.
TsükloidKiire depressiooni muutus lõbusalt.
LabileOn tundlikud tähelepanu märkide suhtes.
Asteno-neurootilineVäsimus ja ärrituvus.
TundlikTunnetage oma alaväärsust.
PsühhasteenilineTegeleb sisekaemuse ja järelemõtlemisega.
SkisoidSuletud, hoiab kõik enda teada.
EpileptoidTal on soov innustada teiste autoriteeti ja austust.
HüsteroidIsekas, seltskonna hing.
EbastabiilneAeglane, laisk.
KonformaalneEi tunnista ümberkaudseid muutusi, mõtleb nagu teisedki.

Kus kasutatakse Lichko tehnikat "Karakteri rõhutamine"?

Testimine sisaldab 143 küsimust. Kõik need on rohkem suunatud laste vanuserühmale. Seda kasutatakse psühhoemootilise seisundi väljendunud deformatsioonide määramiseks ja see võimaldab teil tõsiste psühholoogiliste probleemide vältimiseks kiiresti hakata negatiivseid mõtteid korrigeerima. Nõukogude psühholoog on veendunud, et rõhuasetusi on oluline ja vajalik uurida juba noorukieas, kui need on hääldatud ja moodustuvad alles noorukiea alguseni..

Kes on test

Küsimustik võimaldab teil tuvastada täiskasvanute ja laste tüübi ja raskusastme. Uuringud on viimase jaoks efektiivsemad, kuna vanusega seotud muutuste, füüsilise ja moraalse aluse kõikumiste tõttu ilmnevad rõhutuspsühhotüübid palju sagedamini ja on selgemini nähtavad.

Miks kujunes Lichko järgi tegelaskujunduste tüpoloogia

Tugevalt väljendatud tunnused võivad areneda tõsisemateks probleemideks - psühhopaatia või kroonilised neuroosid, põhjustada alkoholismi, väärkäitumist, asotsiaalset tegevust. Teades neid lapse negatiivseid omadusi, saate võtta õigeaegselt meetmeid nende kõrvaldamiseks või vähemalt takistada nende edasist arengut ja arengut. Selleks peate lihtsalt muutma elupaika - seltsimehed, haridusasutus. Ma ütlen teile, kuidas suhelda negatiivsete psühhotüüpide ja iseloomuomadustega inimestega - registreeruge lihtsalt isiklikule konsultatsioonile.

Kõik aktsendid pole negatiivsed. Mõni neist võib osutuda teie andeks ja tugevuseks. Oluline on neid õigel ajal märgata ja suunata õiges suunas. Selliseid andmeid saate kasutada professionaalses ja isiklikus tegevuses eesmärkide kiireks saavutamiseks, edukaks ja kohanemiseks ühiskonnas..

Küsimustik

Rasketes elusituatsioonides on lootusetus ja lootusetus. Kõige tõhusam viis on isiklik konsultatsioon..

Tunnine kohtumine teie ainulaadsel soovil Moskvas.

Intensiivne elurütm?
Hankige veebinõuandeid kõikjalt maailmast.

Shmisheki ja Leonhardi testküsimustik. Isiksuse ja temperamendi rõhutamise meetod

Shmisheki ja Leonhardi testküsimustik

Juhised

Teile esitatakse avaldused teie tegelase kohta. Vastake, võite kõhklemata valida ühe kahest vastusest: "jah" või "ei", muid vastuseid pole. Peate oma vastuse vastusevormi märkima, asetades ruudu „jah” või „ei” küsimuse numbrile vastava numbri vastas.

Test

1. Kas teie meeleolu on üldiselt rõõmsameelne ja kergemeelne?

2. Kas olete vastuvõtlik pahameele vastu??

3. Kas te nutsite mõnikord kiiresti??

4. Kas peate end alati õigeks selles, mida teete, ja te ei puhka enne, kui olete selles veendunud?

5. Kas peate end julgemaks kui lapsena?

6. Kas teie meeleolu võib muutuda sügavast rõõmust sügavaks kurbuseks??

7. Kas olete tähelepanu keskpunktis??

8. Kas teil on päevi, kui teil on piisava põhjuseta sünge ja ärritunud meeleolu ega taha kellegagi rääkida?

9. Kas olete tõsine inimene?

10. Kas saate väga põnevil olla?

11. Kas olete ettevõtlik?

12. Kas unustate kiiresti, kui keegi teile haiget teeb??

13. Kas olete lahke inimene??

14. Kas proovite pärast kirja postkasti viskamist kontrollida, kas see jääb pesas rippuma??

15. Kas proovite alati tööl kohusetundlik olla?

16. Kas teil on lapsepõlves kunagi olnud hirmu äikese või koerte ees??

17. Kas arvate, et teised inimesed ei nõua üksteiselt piisavalt?

18. Kas teie meeleolu sõltub tugevalt elusündmustest ja kogemustest??

19. Kas olete oma sõpradega alati otsekohene??

20. Kas tunnete end sageli depressioonis??

21. Kas teil on kunagi olnud hüsteeriline hoog või närvisüsteemi kurnatus??

22. Kas olete altid intensiivse sisemise ärevuse või igatsuse seisunditele?

23. Kas teil on raske pikka aega toolil istuda?

24. Kas võitlete oma huvide eest, kui keegi kohtleb teid ebaõiglaselt??

25. Kas sa võiksid mehe tappa?

26. Kas teid häirib kaldu rippuv kardin või ebaühtlaselt laotud laudlina, nii et soovite need puudused kohe kõrvaldada?

27. Kas kogesite lapsena hirmu, kui olite üksi korteris??

28. Kas teil on sageli tujumuutusi ilma põhjuseta??

29. Kas suhtute oma tegemistesse alati usinalt?

30. Kas saate kiiresti vihastada??

31. Kas saate olla hoolimatult lõbus?

32. Kas sind võib mõnikord täielikult tunda rõõmutunne??

33. Kas sa sobivad meelelahutuseks?

34. Kas väljendate inimestele tavaliselt oma ausat arvamust konkreetse küsimuse kohta??

35. Kas vere nägemine mõjutab teid??

36. Kas olete nõus tegelema suure vastutusega seotud tegevustega?

37. Kas olete valmis seisma selle inimese eest, kellega olete ebaõiglaselt käitunud??

38. Kas teil on raske pimedasse keldrisse siseneda??

39. Kas teete vaeva nägevat musta tööd sama aeglaselt ja ettevaatlikult nagu teie lemmiktöö?

40. Kas olete seltskondlik inimene?

41. Kas lugesid koolis hõlpsasti luulet??

42. Kas põgenesid lapsena kodust??

43. Kas võtate elu raskeks??

44. Kas teil on kunagi olnud konflikte ja probleeme, mis teie närvid nii kurnasid, et te ei läinud tööle?

45. Kas võime öelda, et kui te ebaõnnestute, ei kaota te huumorimeelt??

46. ​​Kas astute esimese sammu leppimise poole, kui keegi teid solvab??

47. Kas sulle meeldivad loomad?

48. Kas lahkute töölt või kodust, kui midagi on valesti??

49. Kas teid piinavad ebamäärased mõtted, et teie või teie sugulastega juhtub mõni ebaõnn??

50. Kas teie arvates sõltub meeleolu ilmast??

51. Kas see raskendaks teie esinemist laval suure publiku ees?

52. Kas saate endast välja minna ja anda vabad käed, kui keegi teid meelega ebaviisakalt vihaseks teeb?

53. Kas suhtlete palju?

54. Kui sa oled kõigest pettunud, kas sa lootusetust?

55. Kas sulle meeldib korraldustöö?

56. Kas püüdlete püsivalt oma eesmärgi poole, isegi kui teel on palju takistusi??

57. Kas film võib sind nii köita, et pisarad tulevad silma??

58. Kas teil on raske magama jääda, kui olete terve päeva mõelnud oma tulevikule või mõnele probleemile??

59. Kas pidite kooliaastatel kasutama näpunäiteid või kopeerima sõprade kodutöid?

60. Kas teil on raske öösel surnuaeda minna?

61. Kas veendute, et iga asi majas on omal kohal??

62. Kas olete pidanud magama minema hea tujuga, kuid ärkama ärritunud tujus ja püsima selles mitu tundi?

63. Kas saate hõlpsalt uue olukorraga kohaneda??

64. Kas teil on peavalude suhtes eelsoodumus?

65. Kas sa naerad tihti??

66. Kas saate olla inimestega sõbralik, paljastamata oma tõelist suhtumist neisse??

67. Kas teid võib nimetada elavaks ja elavaks inimeseks?

68. Kas te kannatate tõsiselt ülekohtu all??

69. Kas olete kirglik loodusesõber??

70. Kas teil on kombeks enne magamaminekut või enne lahkumist kontrollida, kas gaas ja valgus on välja lülitatud, kas uks on suletud??

71. Kas sa oled häbelik?

72. Kas juhtub, et tunnete end seitsmendas taevas, kuigi selleks pole objektiivseid põhjuseid??

73. Kas osalesite nooruses meelsasti amatöörkunstiringkondades, teatrirühmas??

74. Kas soovite mõnikord vaadata kaugust??

75. Kas olete tuleviku suhtes pessimistlik??

76. Kas teie meeleolu võib lühikese aja jooksul muutuda ülimast rõõmust sügavaks kurbuseks??

77. Kas teie meeleolu on sõbralikus seltskonnas hõlpsasti tõstetud??

78. Kas kannatate viha kaua?

79. Kas sa muretsed palju, kui leina juhtus teise inimesega?

80. Kas teil oli koolis kombeks leht vihikusse ümber kirjutada, kui sellele pleki panna?

81. Kas võime öelda, et olete rohkem umbusklik ja ettevaatlik kui kergeusklik?

82. Kas teil on sageli halbu unenägusid??

83. Kas olete mõelnud end vastu tahtmist aknast välja visata läheneva rongi alla?

84. Kas muutute rõõmsaks rõõmsas keskkonnas??

85. Kas saate koormavatest küsimustest kergesti kõrvale juhtida ja nende peale mitte mõelda??

86. Kas teil on raske end kontrollida, kui vihastate??

87. Kas eelistad vaikida (jah) või oled jutukas (ei)?

88. Kas saaksite osaleda teatrietenduses täieliku läbitungimise ja reinkarnatsiooniga, astuda rolli ja unustada ennast?

Testi vastuse vorm

Hinnatud täisnimi_________________________________________
Vanus (täis aastad)
Positsioon
Jaotus
Lõpetamise kuupäev
EiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteSummaSkoor
112233445566778
213243546576879
3neliteist253647586980
415263748597081
viiskuusteist273849607182
617283950617283
718294051627384
8üheksateistkolmkümmend41526374.85
üheksa20314253647586
kümme21324354657687
üksteist22334455667788
EiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteEiJahMitteSummaSkoor

Täname teid vastuste eest!

Shmisheki ja Leonhardi küsimustiku testi võti

Kirjeldus

Shmisheki ja Leonhardi testküsimustik on mõeldud isiksuse rõhutamise tüübi diagnoosimiseks, mille avaldas Shmishek 1970. aastal ja see on modifikatsioon "K. Leonhardi isiksuse rõhutuste uurimise metoodikale". Tehnika on loodud iseloomu ja temperamendi rõhutuste diagnoosimiseks. K. Leonhardi sõnul on rõhutamine igale inimesele omaste mõnede individuaalsete omaduste "teritamine".

Rõhutatud isiksused pole patoloogilised, teisisõnu on nad normaalsed. Need sisaldavad potentsiaalselt nii sotsiaalselt positiivsete saavutuste võimalusi kui ka sotsiaalselt negatiivset laengut..

Leonhardi tuvastatud 10 rõhutatud isiksuse tüüpi jagunevad kahte rühma: iseloomu rõhutamised (demonstratiivsed, pedantsed, kinni jäänud, erutuvad) ja temperamendirõhud (hüpertüümiline, düstüümiline, ärevus-hirm, tsüklotüümiline, afektiivne, emotsionaalne).

Testi eesmärk on tuvastada noorukite, noorukite ja täiskasvanute rõhutatud iseloomuomadused ja temperament. Shmisheki karakteroloogiline test sobib õppeprotsessis tähemärkide rõhutamiseks, erialaseks valikuks, psühholoogiliseks nõustamiseks, karjäärinõustamiseks.

Testi võti

Iga skaala jaoks arvutatakse plussid (positiivsed vastused märgitud küsimustele) ja miinused (negatiivsed vastused skaalale vastavatele küsimustele). Seejärel summeeritakse skaalal saadud hinded (plussid ja miinused) ning tulemus korrutatakse koefitsiendiga - igal rõhutüübil on oma. Testitulemuste töötlemise tulemusena saadakse 10 näitajat, mis vastavad Leonhardi sõnul ühe või teise isiksuse rõhutatuse raskusastmele.

TüüpKlapp (+)Lahuta (-)
Iseloomu rõhutamine
1. Demonstratsioon, hüsteeria × 2 (saadud skaala väärtus korrutatakse 2-ga)7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 8851
2. Moos, jäikus × 22, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 8112, 46, 59
3. Pedantsus × 24, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 8336
4. tasakaalutus, erutuvus × 38, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86Mitte
Temperamendi rõhutamine
5. Hüperaeg × 31, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77Mitte
6. Düstüümiline × 39, 21, 43, 75, 8731, 53, 65
7. Ärevus, kartlikkus × 316, 27, 38, 49, 60, 71, 82viis
8. Tsüklotüümilisus × 36, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84Mitte
9. Afektiivsus, ülendamine × 610, 32, 54, 76Mitte
10. Emotsionaalsus, labiilsus × 33, 13, 35, 47, 57, 69, 7925

Tulemuse tõlgendamine

Maksimaalne näitaja iga rõhutüübi jaoks (iga küsimustiku skaala jaoks) on 24 punkti. Saadud andmeid saab esitada "isiksuse rõhutuste profiili" kujul:

Mõne allika kohaselt peetakse rõhuasetuse märgiks väärtust, mis ületab 12 punkti. Küsimustiku praktilise rakendamise muud põhjused näitavad, et punktide summa vahemikus 15–18 räägib ainult kalduvusest ühte või teist tüüpi rõhuasetusele. Ja ainult 19 punkti ületamise korral rõhutatakse isiksust.

Seega tehakse rõhuasetuse raskusastme kohta järgmised skaalal olevad näitajad:

0–12 - vara ei väljendata;

13–18 - vara keskmine avaldumisaste (kalduvus ühele või teisele isiksuse rõhutamise tüübile);

19–24 - rõhutamise märk.

Isiksuse rõhutuste tüüpide kirjeldus

1. Näitlik tüüp. Seda iseloomustab suurenenud represseerimisvõime, demonstratiivne käitumine, elavus, liikuvus, kontaktide loomise lihtsus. Ta kaldub fantaasiatesse, pettustesse ja teesklusesse, mille eesmärk on oma isiku kaunistamine, seikluslikkus, kunstilisus ja poos. Teda juhib juhtimissoov, tunnustamisvajadus, janu oma isiku pideva tähelepanu järele, janu janu võimu järele; väljavaade jääda märkamatuks kaalub teda. Ta demonstreerib kõrget kohanemisvõimet inimeste suhtes, emotsionaalset labiilsust (kerge meeleolu muutus) tõeliselt sügavate tunnete puudumisel, kalduvust intrigeerida (välise pehme suhtlusviisiga). Märgitakse lõpmatu egotsentrism, imetlusjanu, kaastunne, aukartus, üllatus. Tavaliselt teeb teiste kiitmine tema juuresolekul eriti ebameeldivaks, ta ei talu seda. Ettevõtte poole püüdlemine on tavaliselt seotud vajadusega tunda end juhina, võtta erakordne positsioon. Enesehinnang pole kaugeltki objektiivne. Ta võib ärritada oma enesekindluse ja kõrgete pretensioonidega, ta ise tekitab süsteemselt konflikte, kuid kaitseb end samal ajal aktiivselt. Patoloogilise represseerimisvõimega võib ta täielikult unustada selle, millest ta teada ei taha. See vallandab ta vales. Tavaliselt valetab ta süütu näoga, sest see, millest ta parasjagu räägib, vastab talle tõele; ilmselt pole ta sisemiselt oma valest teadlik või on ta väga madal, ilma märgatava kahetsuseta. On võimeline teisi mõtlema ja tegutsema ekstsentriliselt.

2. Stuck tüüp. Teda iseloomustab mõõdukas seltskondlikkus, igavus, kalduvus moraliseerida, vaikimine. Sageli kannatab väidetav ebaõiglus tema suhtes. Sellega seoses on ta inimeste suhtes ettevaatlik ja umbusaldav, pahameele ja leina suhtes tundlik, haavatav, kahtlane, kättemaksuhimuline, elab juhtunu üle pikka aega üle, ei ole võimeline õigusrikkumistest „hõlpsalt minema minema”. Teda iseloomustab üleolevus, sageli algatatakse konflikte. Ülbus, hoiakute ja vaadete jäikus, kõrgelt arenenud ambitsioon viivad sageli tema huvide püsiva kinnitamiseni, mida ta erilise jõuga kaitseb. Püüab saavutada kõrgeid tulemusi igas ettevõttes, mida ta ette võtab, ja näitab üles suurt visadust oma eesmärkide saavutamisel. Peamine omadus on kalduvus mõjutada (tõearmastus, puudutus, armukadedus, kahtlus), inerts afektide avaldumises, mõtlemises, motoorikas.

3. Pedantiline tüüp. Seda iseloomustab jäikus, psüühiliste protsesside inertsus, raskused üles tõusmisel, pikk traumaatiliste sündmuste kogemus. Ta satub konfliktidesse harva, toimides pigem passiivse kui aktiivse osapoolena. Samal ajal reageerib see väga tugevalt häirete mis tahes avaldumisele. Jumalateenistuses käitub ta nagu bürokraat, esitades teistele palju vorminõudeid. Täpne, täpne, pöörab erilist tähelepanu puhtusele ja korrale, hoolikas, kohusetundlik, kaldub rangelt plaani järgima, tegevuste sooritamisel kiirustamata, visalt, keskendudes kvaliteetsele tööle ja erilisele täpsusele, kalduvus sagedastele enesekontrollidele, kahtlused tehtud töö õigsuses, nurisemine, formalism... Alistub innukalt juhtimisest teistele inimestele.

4. Põnev tüüp. Ebapiisav juhitavus, ajamite ja impulsside kontrolli nõrgenemine on seda tüüpi inimestel ühendatud füsioloogiliste ajamite jõuga. Teda iseloomustab suurenenud impulsiivsus, instinkt, ebaviisakus, igavus, süngus, viha, kalduvus ebaviisakusele ja väärkohtlemisele, hõõrumisele ja konfliktidele, milles ta ise on aktiivne, provotseeriv pool. Ärritav, kiire iseloomuga, vahetab sageli töökohta, on tülis meeskonnas. Suhtluses on madal kontakt, verbaalsete ja mitteverbaalsete reaktsioonide aeglus, tegevuste raskus. Tema jaoks ei muutu ükski töö atraktiivseks, töötab ainult vastavalt vajadusele, näitab sama soovimatust õppida. Ta on tuleviku suhtes ükskõikne, elab täielikult olevikus, soovides sellest palju meelelahutust saada. Suurenenud impulsiivsus või sellest tulenev erutusreaktsioon summutatakse raskustega ja võib olla teistele ohtlik. Ta võib olla domineeriv, valides suhtlemiseks kõige nõrgemad..

5. Hüpertüümiline tüüp. Seda tüüpi inimesi eristab suur liikuvus, seltskondlikkus, jutukus, žestide raskus, näoilmed, pantomiimid, liigne iseseisvus, kalduvus pahandustele, kaugetunde puudumine suhetes teistega. Sageli kalduvad nad spontaanselt algsest vestlusteemast kõrvale. Kõikjal teevad nad palju lärmi, armastavad omaealiste seltskondi, püüavad neid kamandada. Neil on peaaegu alati väga hea tuju, heaolu, kõrge elujõud, sageli õitsev välimus, hea isu, tervislik uni, kalduvus ahnustamisele ja muudele elurõõmudele. Need on kõrge enesehinnanguga, rõõmsameelsed, kergemeelsed, pealiskaudsed ja samal ajal asjalikud, leidlikud, säravad vestluskaaslased; inimesed, kes teavad, kuidas teisi lõbustada, energilised, aktiivsed, ennetavad. Suur soov iseseisvuse järele võib olla konfliktide allikaks. Neid iseloomustavad viha, ärrituse puhangud, eriti kui nad kohtuvad tugeva vastuseisuga, ebaõnnestuvad. Nad on altid ebamoraalsetele tegudele, suurenenud ärrituvusele, projektsioonile. Ei ole oma kohustuste osas piisavalt tõsised. Neil on raske taluda range distsipliini, üksluise tegevuse, sunnitud üksinduse tingimusi.

6. Düstüümiline tüüp. Seda tüüpi inimesi eristab nende tõsidus, isegi meeleolulangus, aeglus, tahteliste jõupingutuste nõrkus. Neid iseloomustab pessimistlik suhtumine tulevikku, madal enesehinnang, samuti madal kontakt, hoidumine vestluses, isegi vaikus. Sellised inimesed on diivanikartulid, individualistid; ühiskonnas välditakse tavaliselt lärmakat seltskonda, elatakse eraldatud eluviisi. Nad on sageli pahurad, pärsitud, kipuvad elu varjulistel külgedel kinnistuma. Nad on kohusetundlikud, hindavad neid, kes on nendega sõbrad ja on valmis neile kuuletuma, neil on kõrgendatud õiglustunne ja aeglane mõtlemine.

7. Ärev tüüp. Seda tüüpi inimesi iseloomustab madal kontakt, väike meeleolu, pelgus, hirm, enesekindlus. Ärevat tüüpi lapsed kardavad sageli pimedust, loomi, nad kardavad olla üksi. Nad pelgavad lärmakaid ja elavaid eakaaslasi, neile ei meeldi ülemäära lärmakad mängud, nad tunnevad häbelikkuse ja häbelikkuse tunnet, neil on raske teste, eksameid, teste läbida. Sageli on neil piinlik klassile vastata. Nad alluvad meelsasti oma vanemate eestkostele, täiskasvanute märkused võivad põhjustada neile kahetsust, süütunnet, pisaraid ja meeleheidet. Neil tekib varakult kohusetunne, vastutus, kõrged moraalsed ja eetilised nõuded. Enda kinnitamisel püüavad nad oma alaväärsustunnet varjata seda tüüpi tegevuste kaudu, kus nad saavad oma võimeid täielikumalt avaldada. Tundlikkus, tundlikkus, häbelikkus, mis on neile iseloomulik juba lapsepõlvest, ei lase neil lähemale jõuda neile, kellega nad tahavad, eriti nõrk lüli on reaktsioon teiste suhtumisele neisse. Naeruvuse sallimatus, kahtlustused kaasnevad suutmatusega enda eest seista, ebaõiglaste süüdistuste korral tõde kaitsta. Nad satuvad teistega konflikti harva, mängides neis enamasti passiivset rolli; konfliktiolukordades otsivad nad tuge ja tuge. Neil on sõbralikkust, enesekriitikat, töökust. Oma kaitsetuse tõttu toimivad nad sageli "patuoinastena", mis on naljade sihtmärk.

8. Tsüklotüümiline tüüp. Seda iseloomustab hüpertüümiliste ja düstüümiliste seisundite muutus. Neid iseloomustavad sagedased perioodilised meeleolumuutused, samuti sõltuvus välistest sündmustest. Rõõmsad sündmused põhjustavad neis hüpertüümia pilte: aktiivsusejanu, suurenenud jutukus, ideede hüpe; kurb - sageli muutub ka depressioon, reaktsioonide ja mõtlemise aeglus, nende suhtlemisviis ümbritsevate inimestega. Noorukieas võib leida kaks tsüklotüümilise rõhuasetuse varianti: tüüpilised ja labiilsed tsükloidid. Lapsepõlves tüüpilised tsükloidid jätavad tavaliselt mulje hüpertüümist, kuid siis ilmneb letargia, jõu kadu, mis oli varem lihtne, nõuab nüüd ülemäära suuri pingutusi. Varem lärmakas ja elav, muutuvad nad loidaks diivanikartuliteks, tekib söögiisu langus, unetus või vastupidi unisus. Nad reageerivad kommentaaridele ärrituse, isegi ebaviisakuse ja vihaga, sügaval hinges, kuid pole välistatud meeleheidesse langemine, sügav depressioon, enesetapukatsed. Nad õpivad ebaühtlaselt, juhtunud tegematajätmised korvatakse raskustega, tekitavad klassides vastumeelsust. Labiilse tsükloidi korral on meeleolu kõikumine tavaliselt lühem kui tüüpilises tsükloidis. “Halbu” päevi iseloomustab tugevam halb tuju kui letargia. Taastumisperioodil väljendatakse soovi omada sõpru, olla seltskonnas. Meeleolu mõjutab enesehinnangut.

9. Ülendatud tüüp. Seda tüüpi silmatorkav omadus on võime nii imetleda, imetleda kui ka naeratada, õnne, rõõmu, naudingu tunne. Need tunded võivad neis sageli tekkida põhjusel, mis ei tekita teistes erilist entusiasmi, nad tunnevad rõõmu rõõmsate sündmuste üle ja täielikus meeleheites - kurbadest. Neid iseloomustab kõrge kontakt, jutukus, armastus. Sellised inimesed vaidlevad sageli, kuid ei vii avalike konfliktideni asja. Konfliktiolukordades on nad mõlemad aktiivsed ja passiivsed. Nad on kiindunud sõpradesse ja perekonda, on altruistlikud, tunnevad kaastunnet, head maitset, näitavad eredust ja tunde siirust. Nad võivad olla häirekellad, vastuvõtlikud hetkemeeleoludele, impulsiivsed, kergesti üle minna meelelahutusest kurbuseisundisse, omada vaimset labiilsust.

10. Emotsioonitüüp. See tüüp on seotud ülendatuga, kuid selle ilmingud pole nii vägivaldsed. Neid iseloomustab emotsionaalsus, tundlikkus, ärevus, jutukus, hirm, sügavad reaktsioonid peene tunde vallas. Kõige ilmekam omadus on inimlikkus, empaatia teiste inimeste või loomade suhtes, reageerimisvõime, lahkus, kaastunne teiste inimeste õnnestumiste suhtes. Nad on muljetavaldavad, pisarad, võtavad kõiki elusündmusi tõsisemalt kui teised inimesed. Teismelised reageerivad teravalt filmide stseenidele, kus keegi on ohus, sellised stseenid võivad põhjustada neile tugeva šoki, mida ei unustata pikka aega ja mis võivad häirida une. Harva satuvad konfliktidesse, kannavad endas pahameelt, ärge "pritsige" välja. Neid iseloomustab kõrgendatud kohusetunne, töökus. Nad austavad loodust, neile meeldib taimi kasvatada, loomade eest hoolitseda.